Servizi educativi e sociali
INTERVENTO
Nome
Servizi educativi e sociali
Patto educativo
Soggetto
Descrizione
Nel territorio della Municipalità 10 di Napoli è attivo un sistema integrato di servizi educativi e sociali rivolti a minori, adolescenti e famiglie, finalizzato a prevenire il disagio, promuovere inclusione e benessere e offrire opportunità educative stabili e di prossimità. In questo quadro si collocano, anzitutto, il SAP San Laise – Spazio Aggregativo di Prossimità, i Laboratori di Educativa Territoriale e il progetto Dote Comune, cui si affianca il Polo Territoriale per le Famiglie come dispositivo di sostegno ai nuclei familiari.
Il SAP San Laise, attivo a Bagnoli presso il Parco San Laise, rappresenta uno spazio educativo aperto agli adolescenti dagli 11 ai 17 anni, pensato come presidio di aggregazione positiva, espressione creativa e partecipazione. Accanto alla libera socializzazione tra pari, offre laboratori artistici e culturali, attività educative, supporto allo studio, percorsi di peer education, esperienze di cittadinanza attiva e iniziative di rigenerazione urbana, in stretto raccordo con scuole, famiglie e rete territoriale.
I Laboratori di Educativa Territoriale costituiscono invece un servizio socio-educativo continuativo rivolto a minori dai 6 ai 16 anni, con particolare attenzione alle situazioni di vulnerabilità, fragilità educativa e rischio di esclusione. Attraverso spazio studio, laboratori di gruppo, attività sportive, culturali, ludiche, uscite e momenti di coinvolgimento delle famiglie, il servizio sostiene la crescita dei minori, la socializzazione, la prevenzione della dispersione scolastica e l’inclusione. Nella Municipalità 10 tale intervento rappresenta una risorsa strutturata di accompagnamento educativo e di lavoro di rete con i servizi sociali e le scuole.
A questi si aggiunge Dote Comune, rivolto ad adolescenti e giovani più grandi, orientato al sostegno educativo personalizzato, all’orientamento, alla formazione teorico-pratica e all’attivazione di tirocini, così da favorire autonomia, protagonismo e inclusione socio-lavorativa.
Completa il quadro il Polo Territoriale per le Famiglie, inteso come servizio di accompagnamento e supporto alla genitorialità, orientamento ai servizi, ascolto, consulenza educativa e rafforzamento delle competenze familiari. Il Polo amplia l’impatto del sistema territoriale, perché affianca al lavoro con minori e adolescenti un’azione mirata sulle famiglie, considerate come interlocutore essenziale per costruire percorsi efficaci di prevenzione, cura educativa e inclusione sociale
inoltre la nostra organizzazione attiva, una serie di interventi ricolte alle scuole del territorio per il contrasto alla dispersione scolastica
Il SAP San Laise, attivo a Bagnoli presso il Parco San Laise, rappresenta uno spazio educativo aperto agli adolescenti dagli 11 ai 17 anni, pensato come presidio di aggregazione positiva, espressione creativa e partecipazione. Accanto alla libera socializzazione tra pari, offre laboratori artistici e culturali, attività educative, supporto allo studio, percorsi di peer education, esperienze di cittadinanza attiva e iniziative di rigenerazione urbana, in stretto raccordo con scuole, famiglie e rete territoriale.
I Laboratori di Educativa Territoriale costituiscono invece un servizio socio-educativo continuativo rivolto a minori dai 6 ai 16 anni, con particolare attenzione alle situazioni di vulnerabilità, fragilità educativa e rischio di esclusione. Attraverso spazio studio, laboratori di gruppo, attività sportive, culturali, ludiche, uscite e momenti di coinvolgimento delle famiglie, il servizio sostiene la crescita dei minori, la socializzazione, la prevenzione della dispersione scolastica e l’inclusione. Nella Municipalità 10 tale intervento rappresenta una risorsa strutturata di accompagnamento educativo e di lavoro di rete con i servizi sociali e le scuole.
A questi si aggiunge Dote Comune, rivolto ad adolescenti e giovani più grandi, orientato al sostegno educativo personalizzato, all’orientamento, alla formazione teorico-pratica e all’attivazione di tirocini, così da favorire autonomia, protagonismo e inclusione socio-lavorativa.
Completa il quadro il Polo Territoriale per le Famiglie, inteso come servizio di accompagnamento e supporto alla genitorialità, orientamento ai servizi, ascolto, consulenza educativa e rafforzamento delle competenze familiari. Il Polo amplia l’impatto del sistema territoriale, perché affianca al lavoro con minori e adolescenti un’azione mirata sulle famiglie, considerate come interlocutore essenziale per costruire percorsi efficaci di prevenzione, cura educativa e inclusione sociale
inoltre la nostra organizzazione attiva, una serie di interventi ricolte alle scuole del territorio per il contrasto alla dispersione scolastica
A chi si rivolge l’attività
Minori di età, famiglie e giovani