| L’attività si colloca all’interno del settore educativo e rappresenta la tappa conclusiva di un percorso in cui i bambini, attraverso il superamento di prove, quiz e rebus, conoscono adulti autorevoli per la comunità – come medici volontari, professionisti esperti nella relazione di aiuto, etc. – la cui esperienza di vita è espressione concreta dei valori e degli obiettivi del percorso. L’attività è significativa perché consente ai destinatari di riflettere sui valori fondanti del centro educativo e che sono alla base del vivere bene insieme.
I destinatari sono bambini di età compresa tra i 6 e i 8 anni (denominato gruppo Scriccioli) e i propri genitori; la finalità è quella di far conoscere, sperimentare e poi interiorizzare i valori guida, fondamentali per vivere in armonia con l’altro (come gratitudine, accoglienza, solidarietà). Tra gli effetti diretti, in particolare, si mira a tramandare questi valori ai più piccoli del LET; indirettamente, invece, si intende stimolare le famiglie ad interiorizzare gli stessi, rendendole co-protagoniste del percorso.
La metodologia impiegata è quella del gioco associato al racconto autobiografico; le prove proposte mobilitano competenze cognitive, motorie e socio relazionali al fine di rendere tutti i destinatari protagonisti dell’esperienza. Nello specifico, è organizzato un percorso itinerante che interessa l’intera sede dell’associazione La Tenda: bambini e genitori, muovendosi con curiosità in spazi nuovi, attraversano “tappe-stazioni” presiedute da adulti autorevoli che raccontano la propria storia divenendo un modello di identificazione per i minori. Le persone autorevoli coinvolte ricoprono un doppio ruolo; di “narratore speciale” con i bambini; di “professionista in squadra” con gli educatori. Le attività si svolgono presso la sede del LET. |
